Yuhyun Park

Corée du Sud • DQ Institute
Ashoka Fellow depuis 2013

19:55

DQ Webinar by Dr Yuhyun Park

English

18:01

The Future of Human Intelligence | Yuhyun Park | TEDxHanRiver

English, 한국어

3:51

Korea's First Ashoka Fellow 박유현 대표 인폴루션ZERO

한국어

Yuhyun Park donne aux jeunes enfants du monde entier les moyens de devenir des citoyens numériques responsables en les aidant à acquérir les compétences fondamentales de respect, de confiance en soi et d'empathie grâce à des activités d'apprentissage amusantes et interactives.

La personne

Mathématicienne et biostatisticienne de formation, Yuhyun se décrit comme une solutionneuse de problèmes. Le grand-père entrepreneur de Yuhyun et homme d'affaires devenu membre de l'Assemblée nationale lui a appris que le plus grand apprentissage consiste à posséder une idée et à être responsable du résultat. Titulaire d'un doctorat en biologie computationnelle de l'Université de Harvard, elle a créé et expérimenté des solutions scientifiques aux plus grands problèmes du monde au plus fort de la recherche sur le génome humain. Après avoir terminé ses études postdoctorales, Yuhyun a décidé de perfectionner ses compétences en résolution de problèmes « réels » et est devenue consultante en stratégie. En tant que consultant en stratégie et gestionnaire de contenu thématique dans les médias numériques au Boston Consulting Group, Yuhyun a constaté l'augmentation rapide du contenu de plus en plus sensationnel et violent produit par les industries des médias et du jeu. Depuis qu'elle est devenue mère de deux enfants, elle a été surprise de voir à quel point il est facile pour ses propres enfants d'accéder à ces informations via les médias numériques. Alors qu'elle cherchait des moyens efficaces et amusants d'enseigner à ses enfants l'infollution, Yuhyun s'est rendu compte que la plupart des solutions existantes non seulement ignorent les enfants d'âge scolaire, mais ne correspondent pas non plus à la nature et à la portée mondiales du problème. Yuhyun a été contraint d'agir et a officiellement lancé Infollution Zero en 2010.

La nouvelle idée

Yuhyun établit de nouvelles normes éthiques pour les jeunes enfants en ligne en les éduquant sur ce à quoi ressemble un citoyen responsable en ligne. Les dangers des médias numériques auxquels les enfants sont confrontés quotidiennement, tels que la cyberintimidation, la dépendance aux jeux et les prédateurs en ligne, sont bien connus. C'est ce que Yuhyun appelle "l'infollution", ou la pollution de l'information. Au lieu de présenter les enfants comme des victimes ou des auteurs potentiels d'infollution et de leur imposer des directives morales, Yuhyun permet aux enfants âgés de 6 à 13 ans de prendre le contrôle de leurs activités numériques avec courage, empathie et conscience de soi. Ce faisant, les enfants acquièrent une compréhension de la façon dont ils peuvent agir civiquement dans les domaines réels et « virtuels » en fonction de leur propre jugement moral instinctif. Yuhyun a intégré ce principe fondamental dans divers contenus et plateformes afin de générer un changement de comportement de manière plus efficace et cohérente que des interventions au coup par coup qui traitent chaque risque numérique de manière isolée. Yuhyun pense qu'il est stratégiquement important d'aider les élèves du primaire, en particulier ceux de moins de 10 ans, à développer des habitudes numériques responsables pour construire une base solide pour une citoyenneté numérique tout au long de la vie. Non seulement les enfants commencent à utiliser les médias numériques plus jeunes que jamais, mais un sens moral et des relations sociales commencent à se développer dans les années d'école primaire ou même plus tôt. Pour inspirer un comportement productif en ligne chez les enfants, Yuhyun a développé des approches ludiques et interactives de "ludo-éducatif" qui distinguent son travail des programmes et réglementations existants d'éducation aux risques numériques, qui sont généralement plus traditionnellement instructifs et axés sur les adolescents. Yuhyun envisage de créer une communauté mondiale d'enfants qui incarnent de nouvelles normes numériques pour créer une demande importante de production d'informations responsables de la part des sociétés de médias et de jeux. À cette fin, elle a développé un solide réseau international pour diffuser ses premiers succès en Corée et à Singapour dans d'autres pays (à commencer par les États-Unis) et établir l'infollution et l'éducation à la citoyenneté numérique pour les enfants comme une norme mondiale. Yuhyun s'efforce de localiser et de distribuer son contenu grâce à des partenariats avec des organisations citoyennes locales de premier plan, tout en sensibilisant à l'infollution par la recherche et le plaidoyer.

Le problème

Les enfants sont plus connectés numériquement que jamais à des âges de plus en plus jeunes. Selon l'Internet coréen & Security Agency, 88 % des enfants coréens âgés de 3 à 9 ans utilisent régulièrement Internet. Alors que la Corée est le pays le plus câblé au monde, des statistiques similaires se retrouvent dans les pays où les taux d'accès en ligne sont élevés. Selon Joan Ganz Cooney Center, à l'âge de 3 ans, environ un quart des enfants américains se connectent quotidiennement à Internet, passant à environ la moitié à l'âge de 5 ans et aux deux tiers à l'âge de 8 ans. Les jeunes enfants sont particulièrement vulnérables aux risques numériques. Souvent, ils ne traduisent pas les compétences de vie générales telles que ne pas parler à un étranger dans le monde virtuel. Les expériences en ligne négatives et la dépendance numérique peuvent également affecter le développement social, émotionnel et physique des enfants. Parmi les enfants coréens âgés de 13 ans ou moins, 96 % déclarent avoir accédé à du contenu pornographique en ligne et 38 % ont été victimes de cyberintimidation. Le National Center for Missing and Exploited Children rapporte que 19% des jeunes américains âgés de 10 à 12 ans ont été exposés de manière non désirée à du matériel sexuel en ligne. Une enquête mondiale menée en 2013 par BitDefender rapporte que les enfants commencent à regarder de la pornographie dès l'âge de 6 ans et commencent à flirter en ligne dès l'âge de 8 ans. Les efforts réglementaires ou basés sur des normes ne peuvent à eux seuls suivre le rythme auquel des informations préjudiciables sont créées. Au milieu d'une situation financière en déclin et d'une concurrence féroce, les entreprises de médias s'appuient de plus en plus sur le sensationnalisme, tandis que l'industrie du jeu multimilliardaire fait constamment la promotion de contenus violents et provocateurs. Les approches réglementaires peuvent également empiéter sur les droits parentaux et la vie privée des enfants, comme dans le cas du gouvernement coréen interdisant à tout enfant de moins de 16 ans d'accéder aux sites de jeux après minuit. La plupart des programmes d'éducation aux risques numériques existants se concentrent sur les adolescents, car les adolescents sont considérés comme les utilisateurs en ligne les plus actifs parmi les enfants et sont donc exposés à des cyberrisques plus élevés. Par conséquent, ces programmes ont tendance à se concentrer sur l'intervention plutôt que sur la prévention, et leur approche pédagogique ne résonne souvent pas auprès des jeunes utilisateurs numériques d'aujourd'hui.

La stratégie

Donner aux jeunes enfants les moyens d'être des citoyens numériques disciplinés et courageux est la pièce maîtresse du travail de Yuhyun. C'est lorsque les plus vulnérables ont la capacité de discerner et de contester les comportements numériques négatifs et de se considérer comme faisant partie de la solution qu'un changement durable se produit. Le programme phare iZ Hero d'Infollution Zero repose sur le principe que chaque enfant naît un héros doté de valeurs morales, d'empathie et de discipline pour utiliser les technologies de l'information de manière responsable. Au lieu d'effrayer les jeunes enfants avec le danger du cyberespace et de leur imposer, à eux et à leurs parents, des choses à faire et à ne pas faire, les participants à iZ Hero sont d'abord invités à reconnaître leur capacité à « tenir leurs promesses », à être « sages et sensés » et à « se respecter ». et d'autres." Alors que de nombreux programmes d'éducation et de conseil numériques sont proposés en tant que programme autonome utilisant une méthodologie ou un support unique, Yuhyun a conçu iZ Hero comme une expérience trans-média pour renforcer l'apprentissage de base. Les enfants rencontrent à plusieurs reprises les principes d'iZ Hero et pratiquent des conseils pratiques grâce aux diverses plateformes de narration et de jeu d'iZ Hero, qui comprennent désormais des bandes dessinées, des missions en ligne et hors ligne impliquant les parents, des jeux d'apprentissage en ligne, des expositions interactives et des réseaux sociaux pour enfants. La première exposition iZ Hero qui s'est tenue à Séoul, en Corée, en 2011 a attiré 170 000 visiteurs. Dans une enquête de sortie, 99 % des personnes interrogées ont déclaré que l'exposition avait eu un impact positif sur leur compréhension du risque numérique. Depuis lors, l'Internet coréen & L'Agence de sécurité a ouvert des expositions permanentes dans trois villes sur le modèle de l'exposition iZ Hero. S'appuyant sur le succès de la première exposition en Corée, Yuhyun et son équipe ont récemment publié le contenu Web iZ Hero en anglais et lancé la deuxième exposition officielle iZ Hero à Singapour à l'invitation du gouvernement singapourien. Pour s'assurer que son contenu résonnera auprès des jeunes enfants, Yuhyun a engagé un enfant de 9 ans comme auditeur pour revoir les vidéos d'iZ Hero et un enfant de 11 ans pour écrire le scénario de la première bande dessinée iZ Hero. Yuhyun et son équipe mènent actuellement une étude rigoureuse pour mesurer l'efficacité du programme d'iZ Hero à créer un changement d'attitude et de comportement positif et à dissuader les actions numériques négatives. Yuhyun étudie également les moyens d'intégrer le programme dans le programme d'enseignement public de Singapour en partenariat avec le ministère singapourien de l'éducation. Pour traduire le succès précoce d'Infollution Zero en un mouvement mondial pour éduquer les jeunes iZ Heroes, Yuhyun forme activement des partenariats stratégiques pour une distribution et une visibilité mondiales. Par exemple, à l'automne 2013, elle s'est associée aux gouvernements américain, coréen et canadien pour lancer une campagne mondiale de sécurité mobile et ajouter du contenu mobile à iZ Hero. Yuhyun en est également aux premiers stades de la réflexion sur la localisation et la diffusion d'iZ Hero dans les pays d'Asie du Sud-Est en collaboration avec l'UNESCO et le réseau de bourses Eisenhower. Yuhyun implique également le milieu universitaire pour rechercher le coût sociétal de l'infollution et mener des campagnes publiques autour de l'infollution afin de créer un sentiment d'urgence et d'engagement à l'action.