Ashoka commémore et célèbre la vie et le travail de ce défunt Ashoka Fellow.
Dans un pays de peu de lecteurs et encore moins de bibliothèques, Marina au cours des trois dernières années, a fait un travail remarquable en promouvant la pensée créative et en rendant la lecture attrayante pour les enfants de la classe moyenne orientés vers la télévision ainsi que pour les enfants des rues des bidonvilles brésiliens.
Le calibre et l'impact du travail de Marina ont été reconnus lorsqu'elle a été invitée à représenter le Brésil lors du séminaire "Nouveaux chemins vers la lecture dans les pays en développement" qui s'est tenu en avril dernier en France - ce fut une occasion unique de faire en sorte que l'impact de son travail dépasse les frontières nationales. . Lors du séminaire, Marina a partagé son travail avec des dizaines d'experts d'Asie, d'Afrique et d'Amérique latine. Beaucoup d'entre eux se sont engagés à utiliser les idées et les innovations de Marina (des poupées en tissu à la collecte de fonds) dans leur travail. Chez elle au Brésil, Marina a travaillé sur deux fronts 1.) la bibliothèque Lino Melo ; son laboratoire, où elle teste de nouvelles idées et de nouvelles activités - ateliers de créativité, théâtre, musique, etc. avec des enfants de la classe moyenne et de la classe moyenne inférieure. La bibliothèque Lino Melo est visitée par des centaines d'enfants chaque mois et leur nombre ne cesse de s'entasser dans de petites salles. 2.) l'Espace Vivant à Mono do Esperanza (Hope Hill - un bidonville à Rio de Janeiro) - cet "espace d'activités" est utilisé par des centaines d'enfants des bidonvilles surpeuplés environnants, dont beaucoup passent la majeure partie de leur temps leur vie dans les rues dangereuses de Rio de Janeiro. Ses activités avec les enfants des rues, qui comptent avec la participation d'Ashoka Fellow, les enfants des rues de Roberto Jose dos Santos, ont attiré l'attention d'une fondation internationale. _____ a invité Marina à participer à la conception du grand projet pour les enfants des rues de l'État de Bahia. Au cours des trois dernières années, Marina a directement contribué à la création d'au moins une douzaine d'autres bibliothèques créatives à Rio de Janeiro et à Pernambuco. Elle a travaillé avec Ashoka Fellow Valdemar de Oliveira Neto pour mettre en place cinq bibliothèques dans le cadre du système scolaire communautaire à Recife (Pernambuco). Marina a également diffusé son travail par le biais de séminaires, de conférences et de supports d'information qui ont atteint un large public d'éducateurs, de responsables gouvernementaux et de dirigeants communautaires. Combler le fossé entre les pauvres et les mieux nantis est devenu une partie de plus en plus importante de son travail. L'Association des amis des bibliothèques créée par Marina fait du bénévolat et collecte des fonds pour les bibliothèques pauvres. Ils ont même mis en place une unité de production culturelle qui fabrique entre autres des livres de poupées en tissu dont les bénéfices sont destinés à l'achat de livres pour les bibliothèques pauvres. Le travail de Marina a été remarquablement réussi, ce qui est corroboré par la couverture médiatique substantielle dont elle a bénéficié (voir les coupures de presse). Une récente interview télévisée a généré des centaines d'appels téléphoniques de parents, d'éducateurs et d'enfants intéressés par différents aspects de son travail. Maintenant, Marina aimerait écrire un livre pour partager ses expériences et son expertise avec la société brésilienne.