잔카를로 올리베리

브라질 • 1988년 아쇼카 펠로우 선정

아쇼카는 돌아가신 아쇼카 펠로우의 삶과 업적을 기립니다.

아이디어

지안카를로는 가장 넓은 의미의 시민권을 개발하고 자신의 삶과 지역 사회에 영향을 미치는 결정에 적극적으로 대중의 참여를 장려하는 것만으로도 빈곤과 기아의 악순환이 단 한번 끊어 질 수 있다고 믿는다. 지안카를로는 풀뿌리 커뮤니티 내에서 다수의 효과적인 지도자를 양성함으로써 이러한 참여를 촉진하고자합니다. 그는 그러한 지도자들이 나타나도록 돕기 위해 여러 가지 방법을 실험 해왔다. 그는 풀뿌리 지도자들의 지속적인 지역 간 상호 협력에 도움이 될 일련의 집중 6 개월 견습 및 훈련 세션을 제안합니다. 그는 다수의 구체적인 사례 연구를 문서화하고 출판함으로써이 작업을 강화하고 확산시키는 데 도움을 줄 것입니다.

문제

지안카를로는 현재 브라질 남부 중부 마토 그로소 두술 (Mato Grosso do Sul)에서 일하고 있지만 상 파울로 내부에 다른 핵을 설립했다. Mato Gross do Sul의 일부는 국경 지역이지만 지역 리더십 자원이 부족하고 빈곤이 심각한 지역입니다. 인종 및 인종 다양성 (일부 지역 인도인 포함)으로 강화 된 혼합 이민자 흐름 (동북 및 남방 모두)은 통일되고 효과적인 지도력을 더욱 어렵게 만듭니다. 많은 사회적 문제가 여전히 부적절하게 해결되고 있습니다.

전략

그와 교회와 밀접한 유대 관계를 맺고 (이전에는 사제였으며 여전히 교회와 함께 일함) 청소년과 여성 단체, 지역 사회 단체,이 지역의 빈민촌과 소도시를 다루는 15 년 이상의 경험, 지안카를로는 효과적인 "인기 에이전트"의 수를 곱하고 그들의 노력을 제도화하기위한 세 가지 구체적인 단계를 계획합니다. (1) 먼저, 그는 6 개월간의 집중적 인 훈련 프로그램을 시작하는데,이 프로그램은이 지역의 풀뿌리 조직과의 견습에 크게 의존 할 것입니다. 각 교육 과정에는 6 명의 "학생"이 참여할 것입니다. 젊은이들은 지역 사회 리더십 분야에서 경력을 쌓을 준비가되어 있고 현재 풀뿌리 지도자는 성장할 준비가되어 있습니다. 그는 지역 건강, 청소년 생산, 협동 및 성경 그룹으로 실습생을 조직 할 것입니다. 이러한 견습 과정은 지안카를로 및 기타 지역 사회 지도자들과의 "학생"회의를 통해 보충 될 것입니다. 이 회의에서 그들은 그룹과의 직접적인 작업과 이전 경험과 Giancarlo가 개발 한 사례 연구를 비교할 것입니다. 그들은 자신의 개입에 대해 자 의식적으로 비판적임을 배우고, 또한 그렇게하는 데 도움이되는 도구를 얻습니다. 지안카를로 (Giancarlo)는 모든 참가자들이 함께 모여 서로 협력하기를 희망합니다. (2) 지안카를로는 풀뿌리 지도자들이 지역 사회를 성공적으로 조직 한 사례를 문서화하기 시작할 것입니다. 그는 지난 20 년 동안의 사례를 바탕으로 변화를 가능하게 한 "사회 외곽에있는 사람들이 이제 어떻게 지도자가 되는가"를 보여줄 것입니다. 사례 연구를 컴파일하면 학생들에게 중요한 지역 사회 수업을 자발적 단체에서 일하는 사람들과 일반 대중에게 쉽게 전달할 수 있습니다. 지안카를로는 나중에이 사례 연구를 바탕으로 책을 쓸 계획입니다. (3) 지안카를로는 지역 전역의 풀뿌리 노동자들의 상호 도움과 협력 네트워크를 구축 할 것이다. 그는 이미이 이니셔티브를 시작했습니다. 이 작업에 필요한 광범위한 여행으로 인해 지안카를로는 지금이 사업에 전념 할 수밖에 없었다. 아시 오카의 도움으로 지안카를로는 비숍이 풀 타임으로 자신의 일을 전개하고 전파 할 수 있도록 특별 조교 및 문제 해결사로 일할 수있게된다.